Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/790878151 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Probleme, Perspektiven und Grenzen einer erziehungswissenschaftlichen Schultheorie : Kritik traditioneller wie moderner Ansätze und Versuch grundlegender Hinweise im Anschluss an D. Benners wissenschaftstheoretisch-pädagogische Position |
| Person(en) | Matthes, Ernst (Verfasser) |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 1978 |
| Umfang/Format | 203 S. ; 21 cm |
| Hochschulschrift | Berlin, Freie Univ., Fachbereich 12 - Erziehungswiss., Diss., 1978. |
| Sachgruppe(n) | 10a Erziehung, Unterricht, Jugendpflege |
| Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: H 79/529
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