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Art des Inhalts	Hochschulschrift
Titel	Geteilte Bedeutungen in Peer-Interaktionen von Kindern im zweiten Lebensjahr / vorgelegt von Susanne Viernickel
Person(en)	Viernickel, Susanne (Verfasser)
Ausgabe	[Mikrofiche-Ausg.]
Sekundärausgabe	Mikrofiche-Ausg.: 1998. 4 Mikrofiches : 24x
Zeitliche Einordnung	Erscheinungsdatum: 1998
Umfang/Format	301, 13, 5 Bl.
Hochschulschrift	Berlin, Freie Univ., Diss., 1998
Schlagwörter	Kind <2 Jahre> ; Peer-Group ; Interaktion ; Mikroform
Sachgruppe(n)	11 Psychologie ; 22 Erziehung, Bildung, Unterricht ; 14 Soziologie, Gesellschaft

Frankfurt	Signatur: H 1998 MF 2728 Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig	Signatur: H 1998 MF 2728 Bereitstellung in Leipzig

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