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	1	„Sonst haben wir den Bibeltext immer nur gelesen, jetzt haben wir ihn gefühlt“ - eine qualitativ-empirische Studie zum Einsatz bibliodramatischer Elemente im inklusiven Religionsunterricht der Sekundarstufe I Hanneken, Kathrin. - Dortmund : Universitätsbibliothek Dortmund, 2018
	2	Lernen im Begegnungs- und Begehungsraum „Synagoge“ Bettin, Natascha. - Dortmund : Universitätsbibliothek Dortmund, 2017
	3	Partizipation macht Kirche Otte, Laura. - Dortmund : Universitätsbibliothek Dortmund, 2016
	4	Profil und Auftrag katholischer Schulen – lehramtliche Verlautbarungen und deren Umsetzung im schulischen Alltag Tümmers-Simon, Nadine Bianca Marie-Louise. - Dortmund : Universitätsbibliothek Dortmund, 2015
	5	Ästhetisches Lernen Gärtner, Claudia. - Freiburg, Br. : Herder, 2011
	6	Gegenwartsweisen in Bild und Sakrament Gärtner, Claudia. - Paderborn : Schöningh, 2002

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