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Art des Inhalts	Hochschulschrift
Titel	Etablierung organisierter Reflexionen in der Schule : Untersuchung der Möglichkeiten einer subjektwissenschaftlichen Gestaltung von Schule mithilfe pädagogischer Schulentwicklung und Feedback / Tanja Sturm
Person(en)	Sturm, Tanja (Verfasser)
Verlag	Hamburg : Kovač
Zeitliche Einordnung	Erscheinungsdatum: 2007
Umfang/Format	243, V S. : graph. Darst. ; 21 cm, 338 gr.
Hochschulschrift	Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 2007
ISBN/Einband/Preis	978-3-8300-3130-7 kart. : EUR 78.00 3-8300-3130-0 kart. : EUR 78.00
EAN	9783830031307
Sprache(n)	Deutsch (ger)
Beziehungen	Schriftenreihe Schulentwicklung in Forschung und Praxis ; Bd. 5
Schlagwörter	Schulentwicklung ; Subjektives Interesse
DDC-Notation	371.2 [DDC22ger]
Sachgruppe(n)	370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Weiterführende Informationen	Inhaltsverzeichnis Ausführliche Beschreibung

Frankfurt	Signatur: 2007 A 59933 Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig	Signatur: 2007 A 74266 Bereitstellung in Leipzig

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