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im Bestand: Gesamter Bestand
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Titel (A-Z)
Titel (Z-A)
Name (A-Z)
Name (Z-A)
Interne ID-Nr. aufsteigend
Interne ID-Nr. absteigend
1
Individuelle Professionalisierungsprozesse im digitalen Lernraum
Henrich, Lars M.. - Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren, [2023]
2
[Die Rolle der Bildungshäuser im Kontext digitaler Bildung]
Bildungshäuser im digitalen Wandel
Filzmoser, Gaby. - Bielefeld : wbv, [2021]
3
Massive Open Online Courses im Kontext von Persönlichkeit und Prokrastination
Toth, Christian T.. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2020]
4
[Internetnutzung und Nutzungsbarrieren von Kindern und Jugendlichen mit Down-Syndrom]
Internetnutzung von Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit Down-Syndrom
Zaynel, Nadja. - Wiesbaden : Springer VS, [2017], [1. Auflage]
5
Beschreibung von wiederverwendbaren Prozessen zur Erreichung von Lernzielen in Serious Games
Hirdes, Eike M.. - Kassel : Kassel university press, [2016]
6
Beschreibung von wiederverwendbaren Prozessen zur Erreichung von Lernzielen in Serious Games. Eine Modellierungssprache und Patterns
Hirdes, Eike M.. - Kassel : Kassel University Press, 2016
7
Lernen von Mitarbeitenden und Organisationen in kooperativen Bildungsarrangements
Jenner, Annabel. - Marburg, 2016
8
Feedback-Generierung für offene, strukturierte Aufgaben in E-Learning-Systemen
Ifland, Marianus, 2014
9
Feedback-Generierung für offene, strukturierte Aufgaben in E-Learning-Systemen
Ifland, Marianus. - Würzburg : Universität Würzburg, 2014
10
Design characteristics of virtual learning environments
Müller, Daniel. - Wiesbaden : Springer Gabler, 2013
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