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Donnerstag, 11. September 2025: Die Deutsche Nationalbibliothek öffnet wegen eines Beschäftigtentreffens an beiden Standorten erst um 15 Uhr. // Thursday, 11 September 2025: The German National Library will not open until 15:00 due to a staff meeting at both locations.

Vom 10. September 2025, 13 Uhr, bis 11. September 2025, 22 Uhr, kann es zu Einschränkungen bei der Bereitstellung von Medienwerken kommen. Wir informieren Sie per E-Mail über den aktuellen Stand Ihrer Bestellungen. // From 13:00 on 10 September 2025 until 22:00 on 11 September 2025, there may be restrictions on the provision of media works. We will inform you by email about the current status of your orders.

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	1	Individuelle Professionalisierungsprozesse im digitalen Lernraum Henrich, Lars M.. - Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren, [2023]
	2	[Die Rolle der Bildungshäuser im Kontext digitaler Bildung] Bildungshäuser im digitalen Wandel Filzmoser, Gaby. - Bielefeld : wbv, [2021]
	3	Massive Open Online Courses im Kontext von Persönlichkeit und Prokrastination Toth, Christian T.. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2020]
	4	[Internetnutzung und Nutzungsbarrieren von Kindern und Jugendlichen mit Down-Syndrom] Internetnutzung von Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit Down-Syndrom Zaynel, Nadja. - Wiesbaden : Springer VS, [2017], [1. Auflage]
	5	Beschreibung von wiederverwendbaren Prozessen zur Erreichung von Lernzielen in Serious Games Hirdes, Eike M.. - Kassel : Kassel university press, [2016]
	6	Beschreibung von wiederverwendbaren Prozessen zur Erreichung von Lernzielen in Serious Games. Eine Modellierungssprache und Patterns Hirdes, Eike M.. - Kassel : Kassel University Press, 2016
	7	Lernen von Mitarbeitenden und Organisationen in kooperativen Bildungsarrangements Jenner, Annabel. - Marburg, 2016
	8	Feedback-Generierung für offene, strukturierte Aufgaben in E-Learning-Systemen Ifland, Marianus. - Würzburg : Universität Würzburg, 2014
	9	Feedback-Generierung für offene, strukturierte Aufgaben in E-Learning-Systemen Ifland, Marianus, 2014
	10	Design characteristics of virtual learning environments Müller, Daniel. - Wiesbaden : Springer Gabler, 2013