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	1	Argumentation und Metakognition bei geometrischen Beweisen und Beweisprozessen Abels, Nele. - Wiesbaden, Germany : Springer Spektrum, [2025]
	2	Geometry of the Noether-Lefschetz locus Dan, Ananyo. - Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin, 2025
	3	A coupled system of differential-algebraic equation and hyperbolic partial differential equation Groh, Dennis. - Berlin : Logos Verlag, 2024
	4	Bewerten und bewertet werden im Mathematikunterricht Dagher, Yasmin. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2024]
	5	Die Rolle des fachlichen und fachdidaktischen Wissens beim Pädagogischen Argumentieren Pilous, Roland. - Wiesbaden, Germany : Springer Spektrum, [2024]
	6	Entwicklung mathematikspezifischer diagnostischer Kompetenz im Praxissemester von Studierenden im Lehramt Grundschule Dingemans, Steffen. - Wiesbaden, Germany : Springer Spektrum, [2024]
	7	Kognitive Aktivierung in der Unterrichtsinteraktion Schreyer, Patrick. - Münster : Waxmann, 2024
	8	Kognitive Aktivierung in der Unterrichtsinteraktion. Eine qualitativ-rekonstruktive Analyse zu Passungsverhältnissen im Mathematikunterricht Schreyer, Patrick. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
	9	Least Squares in Sampling Complexity and Statistical Learning Bartel, Felix. - Chemnitz : Universitätsverlag Chemnitz, 2024
	10	Least squares in sampling complexity and statistical learning Bartel, Felix. - [Chemnitz] : Universitätsverlag Chemnitz, 2024

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