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	1	Der entwicklungslogische Ansatz in der theoretischen Ausbildung von Pflegefachkräften: Die Implementation in Curricula und Unterricht Rädisch, Sophia. - Hamburg : MSH Medical School Hamburg, 2024
	2	Competency-based under- and postgraduate medical education in general practice Junge, Helene. - Saarbrücken : Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek, 2023
	3	Eine qualitative Analyse der umfassenden Reform des Medizinstudiums an der Charité anhand der soziologischen Perspektive von Pierre Bourdieu Franz, Anne. - Berlin : Medizinische Fakultät Charité - Universitätsmedizin Berlin, 2023
	4	Entrustable Professional Activities für Notfallsanitäter*innen als Ansatz für den Erwerb von Handlungskompetenzen Labes, Sebastian. - Braunschweig-Wolfenbüttel : Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, 2023
	5	Weiterentwicklung der Schulpraktischen Lehrerbildung als Prozess pädagogischer Organisationsentwicklung Wolf, Anika. - Kassel : kassel university press, 2023
	6	Entwicklung eines interprofessionellen Curriculums for Komplementäre und Integrative Medizin - Eine Delphi-Studie Homberg, Angelika. - Heidelberg : Universitätsbibliothek Heidelberg, 2022
	7	Reflektierter Konsum im Aufgabenspektrum des sozialwissenschaftlichen Unterrichts Heiduk, Nadine. - Frankfurt am Main, 2022
	8	Curriculare Verankerung der Leibeserziehung in West-Berlin von 1945 bis 1972 Finck, Johann. - München : GRIN Verlag, 2021, 1. Auflage, digitale Originalausgabe
	9	Die Entwicklung psychosomatischer Curricula im Medizinstudium von 1972-2012 Lossau, Frank Christian. - Regensburg, 2021
	10	Entwicklung eines Evaluationskonzeptes mit Online Lerntagebuch zur Evaluation von Lehrqualität und Lernzeitaktivitäten Roßgoderer Pinto da Silva, Christina. - München : Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität, 2021

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