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swmRef=040336379
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1
Das Potenzial des Ungewollten im künstlerischen Prozess
Born, Beatrice. - Hamburg : MSH Medical School Hamburg, 2024
2
Game Design im Kontext von Kunst und Kunstunterricht
Schulz, Florian. - Potsdam : Universität Potsdam, 2024
3
Lernen am Artefakt
Mörgeli, Claudia. - Siegen : Universitätsbibliothek der Universität Siegen, 2024
4
Lernen am Artefakt
Mörgeli, Claudia. - Bielefeld : transcript Verlag, 2024, 1. Auflage
5
Translating Visual Language: Artistic Experimentations by European-trained Chinese Artists, 1920s-1950s
Wang, Hua. - Heidelberg : Universitätsbibliothek Heidelberg, 2024
6
Welche Faktoren können ein einschränkendes Maß an Selbstkritik in Bezug auf den eigenen künstlerischen Ausdruck begünstigen?
Preuß, Paulina. - Hamburg : MSH Medical School Hamburg, 2024
7
„Würfelt auf Umsetzbarkeit!“
Sabinarz, Aleksander. - Leipzig : Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur, 2024
8
Phänomen Basteln
Huber, Johanna. - Karlsruhe : Pädagogische Hochschule Karlsruhe, 2023
9
Ästhetische Erfahrungen in der Mathematik - eine vergessene Seite wird sichtbar : Wie können ästhetische Visualisierungen das intrinsische Interesse sowie das Verstehen von Wissen verbessern?
Drewing, Jamila. - Hamburg : Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, 2022
10
Ansätze zur Bildbetrachtung in der Grundschule
Mayerhofer, Daniela. - Linz : Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz, 2022
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