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	1	Das Mittelalter in der Schule neu denken. Wie sollte das Lehnswesen in der Sekundarstufe I zeitgemäß vermittelt werden? Wienrich, Niels. - München : GRIN Verlag, 2024, 1. Auflage
	2	Berufsorientierung als Aufgabe von Berufsschullehrkräften. Entwicklung, Durchführung und Evaluation einer komplexen Lernsituation Rönne, Rene. - München : GRIN Verlag, 2023, 1. Auflage
	3	Beziehungen und psychosoziale Aspekte in inklusiven Sekundarstufenklassen: Können Restorative Practices zu einer Verbesserung beitragen? Weber, Constanze. - Bielefeld : Universitätsbibliothek Bielefeld, 2023
	4	Die Implementierung eines forschend-entdeckenden Unterrichtsansatzes : am Beispiel von Mathe.Forscher: entdecke Mathematik in deiner Welt Gärtner, Hanna. - Frankfurt am Main : Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, 2023
	5	Die Rückmeldung im Dialogischen Lernen als Beitrag zur Fehlerkultur im Mathematikunterricht Pohl, Anja. - Berlin : Freie Universität Berlin, 2023
	6	Euklidische (Raum-)Geometrie. Eine Axiomatisierung für Mathematiklehrkräfte Lauer, Yannick Rüdiger. - Koblenz : Universität Koblenz, 2023
	7	FERMI-Aufgaben im Mathematikunterricht. Ihre Rolle in Schulbüchern und Potenzial zur Förderung der Modellierungskompetenz München : GRIN Verlag, 2023, 1. Auflage
	8	FERMI-Aufgaben im Mathematikunterricht. Ihre Rolle in Schulbüchern und Potenzial zur Förderung der Modellierungskompetenz München : GRIN Verlag, 2023, 1. Auflage
	9	Förderung der Sprachproduktion im Englischunterricht. Die Methode des "Role Plays", durchgeführt an einer IGS im Jahrgang 7 Malci, Filiz. - München : GRIN Verlag, 2023, 1. Auflage, digitale Originalausgabe
	10	Förderung des Interesses an Physik durch Unterrichtsqualität in der unteren Sekundarstufe Steidtmann, Lena Agnes. - Kiel : Universitätsbibliothek Kiel, 2023

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