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Online Ressourcen 1 Das Interesse am Nationalsozialismus und Holocaust bei Kindern und Jugendlichen fördern. Die Bewahrung der Erinnerung
Bauer, Dorothée. - München : GRIN Verlag, 2024, 1. Auflage
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Online Ressourcen 2 Das Interesse am Nationalsozialismus und Holocaust bei Kindern und Jugendlichen fördern. Die Bewahrung der Erinnerung
Bauer, Dorothée. - München : GRIN Verlag, 2024, 1. Auflage
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Online Ressourcen 3 Das geographische Interesse von Schülerinnen und Schülern an Regionen – Eine empirische Untersuchung in den Jahrgangsstufen 7 und 10 in Sachsen-Anhalt
Oberhaus, Anja. - Münster : Universitäts- und Landesbibliothek Münster, 2023
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Online Ressourcen 4 Förderung des Interesses an Physik durch Unterrichtsqualität in der unteren Sekundarstufe
Steidtmann, Lena Agnes. - Kiel : Universitätsbibliothek Kiel, 2023
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Online Ressourcen 5 Interesse im Sportunterricht. Theoretische (Re)Konzeptualisierung und Entwicklung eines Fragebogens zur Erfassung des aktuellen Interesses.
Haag, Julius. - Heidelberg : Universitätsbibliothek Heidelberg, 2023
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Online Ressourcen 6 Untersuchung der Interessantheit von physikalischen Lernaufgaben für Studierende des Lehramts an Grundschulen
Maut, Christoph. - Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin, 2023
Online Ressource
Online Ressourcen 7 Interessenentwicklung im Kontext von Klassenprofilierung in der <nobr>Sekundarstufe I</nobr>
Krieg, Maria. - Göttingen : Universitätsverlag Göttingen, 2022
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Online Ressourcen 8 Migration und Sexualität : Die Ausprägungen des wahrgenommenen sexuellen Interesses im kulturellen Vergleich
Hoffmann, Mara Maria. - Kiel : Universitätsbibliothek Kiel, 2022
Online Ressource
Online Ressourcen 9 Interesse an geowissenschaftlichen Inhalten unter interesseverändernden Bedingungen: Analyse der Interessenstruktur und Ermittlung von Prädiktoren für eine differenzierte Interessenförderung im außerschulischen Lernort Geotop
Müller, Martin Xaver. - Augsburg : Universität Augsburg, 2021
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Online Ressourcen 10 Naturwissenschaftliche Interessen in Lernsituationen der frühen naturwissenschaftlichen Bildung - Die Bedeutung von Aufmerksamkeitsfokus und Aufmerksamkeitsintensität
Brandtner, Miriam. - Heidelberg : Universitätsbibliothek Heidelberg, 2021
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