Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/940998386 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Kirchengeschichte in der Sekundarstufe I : analytische, kontextuelle und konstruktivpragmatische Aspekte zu den Bedingungen und Möglichkeiten der Kooperation von Geschichts- und Religionsunterricht im Bereich der Kirchengeschichte ; dargestellt am Beispiel der Kreuzzugsbewegung / Wolfgang Hasberg |
| Person(en) | Hasberg, Wolfgang (Verfasser) |
| Ausgabe | 1. Aufl. |
| Verlag | Trier : WVT, Wiss. Verl. Trier |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 1994 |
| Umfang/Format | 548 S. ; 21 cm |
| Hochschulschrift | Zugl.: Köln, Univ., Diss., 1993 |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-88476-110-6 kart. : DM 68.50 3-88476-110-2 kart. : DM 68.50 |
| Anmerkungen | Status nach VGG: vergriffen |
| Schlagwörter | Kirchengeschichte ; Religionsunterricht ; Sekundarstufe 1 |
| Sachgruppe(n) | 22 Erziehung, Bildung, Unterricht ; 12 Christliche Religion |
| Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 1994 A 38190
Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 1994 A 38190
Bereitstellung in Leipzig |
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