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						Selbstorganisierte Curriculumentwicklung Bombelka-Urner, Wilma. - Soest : Landesinst. für Schule und Weiterbildung, 1994, 1. Aufl.
					
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						Subjektive didaktische Theorien von Lehrern Koch-Priewe, Barbara. - Frankfurt am Main : Haag und Herchen, 1986
					
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						Bohren und Bohrer Grüber, Gabriele. - Weinheim : Beltz, 1984
					
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						Materialien für die Unterrichtspraxis zum Lernen und Lehren wissenschaftlicher Arbeitstechniken Glenewinkel, Werner. - Bielefeld : Oberstufen-Kolleg, 1982
					
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						Zur Geschichte des Bohrens und des Bohrers Koch-Priewe, Barbara. - [Weinheim : Beltz, 1982
					
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						Aller Anfang ist leicht ... Bielefeld : Oberstufen-Kolleg d. Landes NW an d. Univ., 1981
					
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