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Interne ID-Nr. aufsteigend
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1
Behandlungseffekte kombinierter kognitiver Verhaltenstherapie mit Elterntraining bei hyperkinetischen Kindern
Saarbrücken : Universitäts- und Landesbibliothek, 2013
2
Praxis des pädagogischen Umgangs von Lehrern mit hyperkinetisch-aufmerksamkeitsgestörten Kindern im Schulunterricht
Saarbrücken : Universitäts- und Landesbibliothek, 2013
3
Die Bedeutung unterschiedlicher Informationsquellen bei der Beurteilung psychischer Störungen im Jugendalter - ein Vergleich von Elternurteil und Selbsteinschätzung der Jugendlichen
Saarbrücken : Universitäts- und Landesbibliothek, 2012
4
Die Kurzfassung des Psychopathologischen Befundsystems in der Basisdokumentation Kinder- und Jugendpsychiatrie - Ergebnisse aus einer multizentrischen Studie
Saarbrücken : Universitäts- und Landesbibliothek, 2012
5
Die psychopathologische Beurteilung von Kindern und Jugendlichen in vier kinder- und jugendpsychiatrischen lnanspruchnahmestichproben
Saarbrücken : Universitäts- und Landesbibliothek, 2012
6
Erratum to: Long-acting methylphenidate formulations in the treatment of attention-deficit/hyperactivity disorder: a systematic review of head-to-head studies
In: BMC psychiatry Bd. 15, 25.8.2015, Nr. 1, date:12.2015: 1
7
Individualised short-term therapy for adolescents impaired by attention-deficit/hyperactivity disorder despite previous routine care treatment (ESCAadol)—Study protocol of a randomised controlled trial within the consortium ESCAlife
Enthalten in Trials Bd. 19, 27.4.2018, Nr. 1, date:12.2018: 1-16
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