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	1	Erkennen von Lernbarrieren in Textvignetten - ErLe - Entwicklung und Validierung eines quantitativen Verfahrens zur Beurteilung situationsspezifischer Fähigkeiten Wenck, Stephanie Katharina. - Hamburg : Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky, 2024
	2	Die Erfassung des bildungswissenschaftlichen Wissens im Lehramtsstudium Müser, Sinja. - Duisburg : Universität Duisburg-Essen, 2021
	3	Zwischen Glaubensvermittlung und Reflexivität Kamçılı-Yıldız, Naciye. - Münster : Waxmann, 2021
	4	Bewegungen verstehen als sportpädagogisches Problem Serino, Flavio. - Göttingen : Cuvillier Verlag, 2020, 1. Auflage
	5	Entwicklungsaufgaben im Berufseinstieg von Lehrpersonen Keller-Schneider, Manuela. - Münster : Waxmann, 2020, 2., überarbeitete und erweiterte Auflage
	6	Handlungs- und wahrnehmungsleitende Orientierungen im Hinblick auf Schülerinnen und Schüler im Sportunterricht Schiller, Daniel. - Aachen : Meyer & Meyer Verlag, [2020], [1. Auflage]
	7	Pädagogisches Wissen im LehrerInnenberuf Dittrich, Ann-Kathrin. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2020
	8	Eine qualitative Untersuchung der diagnostischen Fähigkeiten von angehenden Lehrkräften im Bereich der experimentellen Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern Auen, Lea. - Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2019, [1. Auflage]
	9	Struktur und Entwicklung des Professionswissens angehender Physiklehrkräfte Kröger, Jochen. - Kiel : Universitätsbibliothek Kiel, 2019
	10	Entwicklung und Bewertung eines performanznahen Videovignettentests zur Messung der Erklärfähigkeit von Physiklehrkräften Bartels, Hauke. - Berlin : Logos Verlag Berlin, [2018]

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