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	1	Acetylsalicylsäure und Friedel-Crafts-Acylierung. Reaktionsmechanismus der Friedel-Crafts-Acylierung (12. Klasse Chemie) Rousal, Julia. - München : GRIN Verlag, 2024, 1. Auflage
	2	Acetylsalicylsäure und Friedel-Crafts-Acylierung. Reaktionsmechanismus der Friedel-Crafts-Acylierung (Unterrichtsentwurf Chemie) Rousal, Julia. - München : GRIN Verlag, 2024, 1. Auflage
	3	Didaktische Analyse und Unterrichtsplanung in Feldern inklusiven Unterrichts. Betrachtungen zur Befreiung aus formalen und technokratischen Zwängen und das Wagnis der Pädagogik als Kunst Feuser, Georg. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
	4	Doing Co-Planning. Praktiken der Kooperation von Praxislehrpersonen und Lehramtsstudierenden Kohl, Astrid. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
	5	EIN Unterricht für Alle? Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2024, 1. Auflage
	6	EIN Unterricht für Alle? Zur Planbarkeit des Gemeinsamen und Kooperativen im Inklusiven Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
	7	Hausaufgaben Bräu, Karin. - Stuttgart : Kohlhammer Verlag, 2024, 1. Auflage
	8	Inklusiver Sachunterricht im Anfangsunterricht München : GRIN Verlag, 2024, 1. Auflage
	9	Kasuistisches Vorgehen in schulpädagogischen Seminaren der Studieneingangsphase. Praxistheoretische Sondierungen zu Prozessen der (Nicht-)Professionalisierung Leuthold-Wergin, Anca. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
	10	Lernstrukturgitter im inklusiven Geographieunterricht. Eine Möglichkeit zur Förderung von Diversität und Qualität Falkenheiner, Nina. - München : GRIN Verlag, 2024, 1. Auflage

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