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	1	The Go-Between. Überlegungen zur Rolle Klassenlehrkraft und zur Krisenhaftigkeit des Geschehens in Schulklassen – am Beispiel der Figur François Marin im Film "Die Klasse" Proske, Matthias. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
	2	Distribution von Wissensprodukten beim kooperativen Lernen in Tabletklassen. Untersuchungen zur soziomedialen Organisation des Interaktionsgeschehens Herrle, Matthias. - Frankfurt : DIPF Frankfurt am Main, NP-Ablieferer, 2023
	3	Produktion von Leistung im digital-gestützten Unterricht Spiegler, Juliane. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2023
	4	Rekonstruktiv-sinnverstehende Forschung zu Unterricht und Schule im digitalen Wandel. Abgrenzungen, Anschlüsse, Ansätze Proske, Matthias. - Frankfurt : DIPF Frankfurt am Main, NP-Ablieferer, 2023
	5	Schule und Unterricht im digitalen Wandel Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2023
	6	Schule und Unterricht im digitalen Wandel Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2023, 1. Auflage
	7	Schule und Unterricht im digitalen Wandel. Ansätze und Erträge rekonstruktiver Forschung Frankfurt : DIPF Frankfurt am Main, NP-Ablieferer, 2023
	8	Unterrichtsgestaltung im Kontext digitalen Wandels: Untersuchungen zur soziomedialen Organisation Tablet-gestützter Gruppenarbeit Enthalten in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 13.6.2022: 1-20
	9	Beschämungen im Unterricht der Grundschule. Eine Ethnographie der Scham. Spiegler, Juliane. - Köln : Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, 2021
	10	ZISU – Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung Leverkusen : Verlag Barbara Budrich, 2021, 1. Auflage

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