|
1 |
Erziehungs- und Bildungstheorien. Der Theorieansatz des Entwicklungsstufenkonzepts der Lernfähigkeit nach Werner Loch
Meßner, Gloria. - München : GRIN Verlag, 2020, 1. Auflage, digitale Originalausgabe
|
|
|
|
2 |
Erziehungs- und Bildungstheorie. Darstellung und Interpretation des Theorieansatzes Werner Lochs
Bals, Angelika. - München : GRIN Verlag, 2017, 1. Auflage, digitale Originalausgabe
|
|
|
|
3 |
Erziehungs- und Bildungstheorie. Darstellung und Interpretation des Theorieansatzes Werner Lochs
Bals, Angelika. - München : GRIN Verlag, 2017, 1. Auflage
|
|
|
|
4 |
Pietismus und Pädagogik: Analysen anhand ausgewählter neuzeitlicher Quellen
Schellenberg, Andreas. - Hamburg : BACHELOR + MASTER PUBLISHING, 2015
|
|
|
|
5 |
Möglichkeiten biografisch orientierter Unterrichtsarbeit in der Schule
Schmidt-Callsen, Dr. Gerold. - München : GRIN Verlag GmbH, 2013
|
|
|
6 |
Pädagogische Anthropologie, biographische Erziehungsforschung, pädagogischer Bezug
Hamburg : Fechner, 1993
|
|
|
|
7 |
Lehrer und Schüler
Essen : Neue-Dt.-Schule-Verl.-Ges., 1990, 1. Aufl.
|
|
|
|
8 |
Curriculum vitae
Essen : Neue-Dt.-Schule-Verl.-Ges., 1988
|
|
|
|
9 |
Die Zukunft der Kindheit
Weinheim : Dt. Studien-Verl., 1988
|
|
|
|
10 |
Lebensform und Erziehung
Essen : Neue-Deutsche-Schule-Verlagsgesellschaft, [1983], 1. Aufl.
|
|
Administration
