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	1	Aufwachsen von Kindern gestalten Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2025
	2	Aufwachsen von Kindern gestalten Weinheim : Juventa Verlag, 2025, 2. Auflage
	3	Editorial: Gesundheit des pädagogischen Personals und Auswirkungen auf Heranwachsende in Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe Enthalten in Diskurs Kindheits- und Jugendforschung Bd. 20, 2025, Nr. 1: 3-5
	4	Sektion 8 – Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit Enthalten in Erziehungswissenschaft Bd. 35, 2024, Nr. 1: 196-202
	5	Sektion 8 – Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit Enthalten in Erziehungswissenschaft Bd. 34, 2023, Nr. 2: 106-111
	6	Editorial: Kinderschutz in Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe Enthalten in Diskurs Kindheits- und Jugendforschung Bd. 18, 2023, Nr. 3: 293-296
	7	Bildungsgestaltung während einer Pandemie Enthalten in Diskurs Kindheits- und Jugendforschung Bd. 17, 2022, Nr. 3: 21-22
	8	„Kleine Meister“ – Evaluation eines pädagogischen Angebots zur Berufsfrühorientierung in Kindertageseinrichtungen Enthalten in Diskurs Kindheits- und Jugendforschung Bd. 16, 2021, Nr. 4: 481-495
	9	Editorial Enthalten in Diskurs Kindheits- und Jugendforschung Bd. 16, 2021, Nr. 3: 269-271
	10	Das Theorie-Praxis-Verhältnis: Überlegungen zu Transferprozessen aus Makro- und Mikroperspektive Durand, Judith. - Mannheim : SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V., 2018

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