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Textverständlichkeit und Textverständnis im Physikunterricht der neunten Klasse unter Berücksichtigung des Sprachhintergrunds
Fraser, Nicole. - Duisburg : Universität Duisburg-Essen, 2025
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Bilingual and monolingual children’s productions of German word stress, grammatical gender and verb placement
Lindauer, Monika. - Konstanz : KOPS Universität Konstanz, 2024
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Content and Language Integrated Learning (CLIL) in a Swiss context: the linguistic challenges and implications of teaching biology in English (CLIL) and German (non-CLIL) analyzed through the lens of translanguaging and technicality
Bieri, Aline. - Freiburg : Universität, 2024
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Peerbeziehungen und die sprachlichen Fähigkeiten lebensweltlich mehrsprachiger Jugendlicher: Inter- und Intraethnische Freundschaften als Spracherwerbs- und Sprachgebrauchskontexte für die Majoritäts- und Herkunftssprache
Dünkel, Nora. - Hamburg : Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky, 2024
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[English in multilingual Switzerland - mediator or troublemaker?]
Identity, Power, and Prestige in Switzerland's Multilingual Education
Becker, Anna. - Bielefeld : transcript Verlag, 2023, 1. Auflage
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Curriculum und Mehrsprachigkeit
Sattler, Sabrina. - Bielefeld : transcript Verlag, 2022, 1. Auflage
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Demonstratives in Third Language Acquisition
Barkallah, Stefanie. - Hamburg : Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky, 2022
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Mehrsprachigkeit und Identität
Siebenhütter, Stefanie. - Hamburg : Verlag Dr. Kovac GmbH, 2022, 1. Auflage
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Multilingual writing and self-translation: the fiction of Sharon Dodua Otoo
Kalmbach, Frida. - Freiburg : Universität, 2025
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Studying the Linguistic Ecology of Turkey: A Comparison of University and Post-secondary Vocational School Students
Öztürk, Özge. - Hamburg : Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky, 2022
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Administration
