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1
Die Bedeutung der Bewegung im Grundschulalter unter dem Aspekt der Motorik
Schuh, Christopher. - München : GRIN Verlag, 2024, 1. Auflage
2
Die Bedeutung der Bewegung im Grundschulalter unter dem Aspekt der Motorik
Schuh, Christopher. - München : GRIN Verlag, 2024, 1. Auflage
3
Evaluation einer spielbasierten Intervention zur Förderung motorischer und selbstregulatorischer Kompetenzen im Vorschulalter
Ullrich, Julia. - Münster : Universitäts- und Landesbibliothek Münster, 2024
4
Hängt der motorische Entwicklungsstand bei Schuleingang mit der Nutzung kommunaler Bewegungsangebote zusammen? Eine sozial-differentielle Analyse
Faßbender, Daniel Marcel. - Düsseldorf : Universitäts- und Landesbibliothek der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf, 2024
5
Sportmotorische Interventionseffekte des Gesundheitsförderprogramms "Komm mit in das gesunde Boot" bei Grundschülern in Baden-Württemberg
Lämmle, Christine. - Ulm : Universität Ulm, 2024
6
Wie hat sich das Kind in Bezug auf die 5 motorischen Fähigkeiten in den letzten 10 Jahren verändert?
Haugeneder, Manuel. - Linz : Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz, 2024
7
Bewegung und Selbstkonzeptentwicklung in der Kindheit : wie können Bewegungserfahrungen zur Förderung und Entwicklung eines positiven Selbstkonzeptes beitragen?
Sumfleth, Lene. - Hamburg : Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, 2023
8
Das Schmerzfrei-Geheimnis
Srokovskyi, Alexander. - München : Knaur MensSana eBook, 2023, 1. Auflage
9
Einfluss peri- und postoperativer Risikofaktoren auf die psychomotorische Entwicklung bei Kindern mit angeborenem Herzfehler
Schwarzer, Daniel. - Berlin : Medizinische Fakultät Charité - Universitätsmedizin Berlin, 2023
10
Koordinationsübungen mit Kindern im frühen Schulkindalter. Gibt es einen Zusammenhang mit verbesserter Aufmerksamkeits- und Konzentrationsleistung?
Bohn, Isabel. - München : GRIN Verlag, 2023, 1. Auflage, digitale Originalausgabe
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