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	1	Leseleistungen und Unterschiede in den emotionalen Schulerfahrungen von Viertklässler:innen vor und während der COVID-19-Pandemie Elligsen, Chiara. - Potsdam : Universität Potsdam, 2023
	2	Spektrum Patholinguistik Band 16. Schwerpunktthema: Schnittstelle Alltag: Transfer und Teilhabe in der Sprachtherapie Enthalten in Spektrum Patholinguistik 16
	3	Der Wahl-O-Mat im „Superwahljahr“ – ein lehrendes und lernendes Tool der politischen Bildung Enthalten in Gesellschaft, Wirtschaft, Politik Bd. 70, 2021, Nr. 2: 11-12
	4	Fake News und Desinformation: Herausforderungen für die vernetzte Gesellschaft und die empirische Forschung Hohlfeld, Ralf. - Mannheim : SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V., 2020
	5	Pilotstudie zum lauten und leisen Lesen Wiehe, Lea. - Potsdam : Universität Potsdam, 2020
	6	Prävalenz und Persistenz isolierter Lesestörungen in den Klassenstufen 1 bis 3: Eine Gegenüberstellung verschiedener Klassifikationskriterien Wiehe, Lea. - Potsdam : Universität Potsdam, 2020
	7	Spektrum Patholinguistik Band 12. Schwerpunktthema: Weg(e) mit dem Stottern: Therapie und Selbsthilfe für Kinder und Erwachsene Enthalten in Spektrum Patholinguistik 12
	8	Spektrum Patholinguistik Band 13. Schwerpunktthema: Nur ein Wort? Diagnostik und Therapie von Wortabrufstörungen bei Kindern und Erwachsenen Enthalten in Spektrum Patholinguistik 13
	9	Schlechtes Gedächtnis? Battegay, Caspar. - Berlin : Neofelis, 2019
	10	Nurses’ emotional tone toward older inpatients: Do cognitive impairment and acute hospital setting matter? Enthalten in European journal of ageing 3.10.2019: 1-11

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