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Curriculum Grundwissenschaften: Flucht, Migration und Digitalisierung
Enthalten in Justus-Liebig-Universität Gießen. Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften: Jahrbuch 2017.2017
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Soziologie in pädagogischen Kontexten
Brüsemeister, Thomas. - Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden, 2020, 1. Auflage 2020
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Handbuch Educational Governance Theorien
Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden, 2019, 1. Auflage 2019
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Studentisches Erleben und Studienabbruchneigung
Nolden, Philipp. - Aachen : Universitätsbibliothek der RWTH Aachen, 2019
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Vier Konnotationen von Inklusion aus soziologischer Sicht
Enthalten in Justus-Liebig-Universität Gießen. Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften: Jahrbuch 2018.2018
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Bericht zur Konferenz Sexualisierte Gewalt in Bildungskontexten vom 28. bis 29. Januar 2016
Enthalten in Justus-Liebig-Universität Gießen: Gießener Universitätsblätter 50.2017
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Transintentionalität im Bildungswesen
Weinheim : Beltz Juventa, 2016, 1. Auflage
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Erfahrungsbereiche der Hamburger Schulinspektion. Governance-analytische Programmtheorie
Brüsemeister, Thomas. - Münster : Waxmann, 2015
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Re-Organisation der wissenschaftlichen Weiterbildung als Regression. Ein Fallbeispiel - Hochschule Limes
Brüsemeister, Thomas. - Hamburg : DGWF, 2013
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Soziologie in pädagogischen Kontexten
Brüsemeister, Thomas. - Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden, 2013
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Administration
