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						Pädagogisches Handeln an Hochschulen: Ein komparativer Blick auf Technologien und Kernaktivitäten Enthalten in Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung 2023, Nr. 2
					
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						"Die gesunde Organisation" : onlinebasierte Gesundheitsbildung und Gesundheitsförderung in der IT-Branche Schmitz, Bernd. - Frankfurt am Main : Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, 2022
					
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						Die ordnungsstiftende Funktion pädagogischer Technologien und Kernaktivitäten in der Erwachsenenbildung. Relationierung zweier qualitativer Forschungsperspektiven Kipper, Jenny. - Frankfurt am Main : Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, 2022
					
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						Die ordnungsstiftende Funktion pädagogischer Technologien und Kernaktivitäten in der Erwachsenenbildung. Relationierung zweier qualitativer Forschungsperspektiven Enthalten in Zeitschrift für Weiterbildungsforschung 29.3.2022: 1-25
					
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						Qualität als Thema organisationaler Selbstbeschreibungen: Marketing und Verbraucher*innenschutz? Enthalten in Zeitschrift für Bildungsforschung 10.1.2022: 1-17
					
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						Transformation von Erziehung und Bildung: Begleitung als Merkmal des pädagogisch-organisierten Systems des lebenslangen Lernens Meyer, Nikolaus. - Frankfurt am Main : Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, 2019
					
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						Die Resonanz des lebenslangen Lernens im Erziehungs- und Bildungswesen Nittel, Dieter. - Düsseldorf : Hans-Böckler-Stiftung, 2018
					
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						Die Konstruktion von Biographie und Lebenslauf im Spiegel institutioneller Selbstbeschreibungen. Organisationspädagogische Zugänge zur arbeitsteiligen Gestaltung der Humanontogenese Wahl, Johannes. - Frankfurt am Main : Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, 2017
					
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						"Eigentlich hätte ich nach drei Monaten tot sein müssen, aber ich lebe immer noch!" – die Grenzen des lebenslangen Lernens aus der Perspektive von Biographie und Lebenslauf Nittel, Dieter. - Frankfurt am Main : Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, 2017
					
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						Konvergierende und divergierende Tendenzen: Übergänge zwischen Berufs-, Hochschul- und Weiterbildung im pädagogisch organisierten System des lebenslangen Lernens Dittmann, Christian. - Bielefeld : W. Bertelsmann Verlag, 2017
					
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