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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Historische Schulprogramme in ihrer Bedeutung für die Bildungsgeschichte Mecklenburg-Schwerins im 19. Jahrhundert / Elisabeth Schöne ; Gutachter: Wolf-Günter Völker, Wolfgang Nieke, Franz Prüß
Person(en) Schöne, Elisabeth (Verfasser)
Völker, Wolf (Gutachter)
Nieke, Wolfgang (Gutachter)
Prüß, Franz (Gutachter)
Verlag Rostock : Universität Rostock
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2014
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Schöne, Elisabeth: Historische Schulprogramme in ihrer Bedeutung für die Bildungsgeschichte Mecklenburg-Schwerins im 19. Jahrhundert
Hochschulschrift Dissertation, Rostock, Universität Rostock. Philosophische Fakultät, 2014
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:gbv:28-diss2014-0054-7
DOI: 10.18453/rosdok_id00001302
URL (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Schulprogramm* ; Schulentwicklung* ; Selbstverwaltung* ; Heterogenität* ; Quelle* ; Berufskolleg* ; Mecklenburg-Schwerin* (*maschinell ermittelt)
DDC-Notation 373.011094317 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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