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	1	Inklusion in der frühen Bildung. Qualifizierung frühpädagogischer Fachkräfte für inklusive Bildung am Beispiel früher Literacyförderung für alle Kinder. Kröger, Sally. - Köln : Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, 2024
	2	Die Anwendung der Bindungstheorie in der Praxis -Einschätzungen und Erfahrungen von Fachkräften der Interdisziplinären Frühförderung- Scheub, Annemarie. - Ludwigsburg : Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, 2023
	3	Kinder mit Autismus-Spektrum-Störung in Kindertagesstätten – Vorstellungen und Handlungsmöglichkeiten von pädagogischen Fachkräften Dierichs, Marie Celine. - Düsseldorf : Hochschule Düsseldorf, 2023
	4	Umfeldzentriertes Arbeiten in der Frühförderung zur Verbesserung der Schulbereitschaft bei Kindern mit emotionalen und Verhaltensproblemen Rathgeber, Helen. - Köln : Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, 2023
	5	Auswirkungen eines stehenden Haltungsmanagements auf die Hüften und die Gehfähigkeit von Kindern/Jugendlichen mit Cerebralparese Wölzmüller, Angelika. - Dresden : Dresden International University, 2022
	6	Interkulturelle Elternberatung im Kontext heilpädagogischer Frühförderung - Beratung von sunnitischen, in erster Generation in Deutschland lebenden Eltern aus dem Nahen Osten mit einem Kind mit Beeinträchtigung Wolff, Johanna. - Köln : Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen, Köln, 2022
	7	Schwerstmehrfachbehinderte Kinder und Ihre Eltern. Unterstützungsmöglichkeiten nach der Geburt München : GRIN Verlag, 2022, 1. Auflage, digitale Originalausgabe
	8	Früh Fördern! Geitner, Katharina. - Nürnberg : Evangelische Hochschule Nürnberg, 2021
	9	Kinder mit Trisomie 21 Hofmeister, Laura. - Nürnberg : Evangelische Hochschule Nürnberg, 2021
	10	Kognitive Entwicklung sehr früher Frühgeborener und/oder Neugeborener mit sehr niedrigem Geburtsgewicht innerhalb der ersten zwei Lebensjahre Müller, Josephyn. - Rostock : Universität Rostock, 2021

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