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Gesundheitsprophylaxe für Lehrkräfte – Manual für Aufbaugruppen des Lehrer*innencoachings nach dem Freiburger Modell
Feddern, Leonard. - Freiburg : Universität, 2023
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Die pädagogische Beziehung. Neurowissenschaften und Pädagogik im Dialog. Ein Überblick unter besonderer Berücksichtigung der Vorschulzeit
Bauer, Joachim. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2022
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Teacher self-efficacy and mental health - their intricate relation to professional resources and attitudes in an established manual-based psychological group p
Muenchhausen, Sophia von. - Freiburg : Universität, 2021
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Teacher self-efficacy and mental health: their intricate relation to professional resources and attitudes in an established manual-based psychological group program
Muenchhausen, Sophia von. - Augsburg : Universität Augsburg, 2021
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Burying power: new insights into incipient leadership in the late Pre-Pottery Neolithic from an outstanding burial at Baʻja, southern Jordan
Benz, Marion. - Freiburg : Universität, 2020
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Achtsamkeit und Muße in der Schule: eine Mixed-Methods-Studie zu den Auswirkungen einer achtsamkeitsbasierten Intervention
Luong, Minh Tam. - Freiburg : Universität, 2018
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Factors influencing mental health improvements in school teachers
Braeunig, Matthias. - Freiburg : Universität, 2018
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Selbststeuerung als Voraussetzung von Muße
Bauer, Joachim. - Freiburg : Universität, 2019
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The potential and limits of mindfulness for teachers
Gouda, Sarah. - Freiburg : Universität, 2017
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Zusammenhang zwischen Empathiemaßen, emotionaler Expressivität, berufsbezogenen Erfahrungen und Gesundheitsparametern bei schulischen Lehrkräften
Szalay, Antal Robert. - Freiburg : Universität, 2017
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Administration
