Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1235065529 |
| Titel | Individual differences in task-unrelated thought in university classrooms / by Michael J. Kane, Nicholas P. Carruth, John H. Lurquin, Paul J. Silvia, Bridget A. Smeekens, Claudia C. von Bastian, Akira Miyake |
| Person(en) |
Kane, Michael J. (Verfasser) Carruth, Nicholas P. (Verfasser) Lurquin, John H. (Verfasser) Silvia, Paul J. (Verfasser) Smeekens, Bridget A. (Verfasser) Bastian, Claudia C. von (Verfasser) Miyake, Akira (Verfasser) |
| Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
| Umfang/Format | Online-Ressource : online resource. |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2021060821324657331769 DOI: 10.3758/s13421-021-01156-3 |
| URL | https://doi.org/10.3758/s13421-021-01156-3 (Open Access) |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2021 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Enthalten in: Memory & cognition (22.4.2021: 1-20) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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