Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Der Multimedia-Zeitschriftenlesesaal und der Kartenlesesaal in Leipzig sind vom 30.10. bis 03.11. geschlossen. // The multimedia/periodical reading room and the map reading room in Leipzig are closed from 30.10 to 03.11.

Leipzig: Freitag, 31. Oktober 2025: Die Deutsche Nationalbibliothek in Leipzig ist geschlossen. Die Ausstellungen des Deutschen Buch- und Schriftmuseums sind von 10 bis 18 Uhr geöffnet. // Friday, 31 October 2025: The German National Library in Leipzig will be closed. The exhibitions of the German Museum of Books and Writing will open from 10:00 to 18:00.

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	1	Tool support for collaborative creation of interactive storytelling media Klinke, Paula. - Potsdam : Universität Potsdam, 2022
	2	Weiterentwicklung des Newsfeeds von InstaHub und Entwicklung einer Unterrichtsreihe zum Thema „Algorithmen in sozialen Netzwerken“ für die Sekundarstufe II Steil, Daniel. - Koblenz : Universität Koblenz-Landau, 2019
	3	Netzwerke aus Inszenierung und Öffentlichkeit: Protest, Kunst und Theater auf YouTube Cseke, Iris. - Mannheim : SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V., 2018
	4	Automatische Mapping-Verarbeitung auf Webdaten Thor, Andreas. - Leipzig : Universitätsbibliothek Leipzig, 2017
	5	End-User Development of Web-based Decision Support Systems Tschudnowsky, Alexey. - Chemnitz : Universitätsverlag Chemnitz, 2017
	6	Inhaltsbasierte Analyse und Segmentierung narrativer, audiovisueller Medien Rickert, Markus. - Chemnitz : Universitätsverlag Chemnitz, 2017
	7	Facets of Facebook: Use and Users Marburg : Philipps-Universität Marburg, 2016
	8	Kontextbezug und Authentizität in sozialen Netzen Schönfeld, Mirco. - München : Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität, 2016
	9	Localized Events in Social Media Streams: Detection, Tracking, and Recommendation Abdelhaq, Hamed. - Heidelberg : Universitätsbibliothek Heidelberg, 2016
	10	Part-of-speech tagging and detection of social media texts Neunerdt, Melanie. - Aachen : Universitätsbibliothek der RWTH Aachen, 2016

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