Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=960*
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1245562304 | 
| Art des Inhalts | Hochschulschrift | 
| Titel | Diskurse und Praktiken der Schulbuchproduktion in der Bundesrepublik Deutschland und England am Beispiel von Afrikawissen / Lars Müller | 
| Person(en) | Müller, Lars (Verfasser) | 
| Organisation(en) | V & R unipress GmbH (Verlag) | 
| Ausgabe | 1. Auflage 2021 | 
| Verlag | Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, V&R unipress | 
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2021 | 
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) | 
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Müller, Lars: Diskurse und Praktiken der Schulbuchproduktion in der Bundesrepublik Deutschland und England am Beispiel von Afrikawissen | 
| Hochschulschrift | Dissertation, Braunschweig, TU Braunschweig, 2019 | 
| Persistent Identifier | 
                
                                            URN: urn:nbn:de:101:1-2021111112041646408089 DOI: 10.14220/9783737013840  | 
        
| URL | https://www.vandenhoeck-ruprecht-verlage.com/detail/index/sArticle/57176 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) | 
| ISSN | ISSN der Vorlage: 2198-6320 | 
| Sprache(n) | Deutsch (ger) | 
| Beziehungen | Eckert. Die Schriftenreihe ; 150 | 
| Anmerkungen | 
                
                                            Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten Erscheinungsjahr der gedruckten Ausgabe des Digitalisats: 2021  | 
        
| Schlagwörter | Deutschland ; England ; Afrikabild ; Schulbuch ; Schulbuchforschung ; Bildungspolitik | 
| DDC-Notation | 960.07143 [DDC23ger]; 371.32094 [DDC23ger] | 
| Sachgruppe(n) | 960 Geschichte Afrikas ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen | 
| Systematik | 
                
                                            ESK.2.6.3 Buch: Buchgattungen ESK.20.Pädagogik Pädagogik  | 
        
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