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	1	Besser vermittelt – mehr gelernt? [[Elektronische Ressource]] :Rezeption von und Wissenserwerb durch informations- und unterhaltungsorientierte Politikformate für Grundschulkinder Karthaus, Anne. - Münster : Universitäts- und Landesbibliothek der Westfälischen Wilhelms-Universität, 2013
	2	Sleep-associated and retrieval-associated memory consolidation Abel, Magdalena. - Regensburg : Universitätsbibliothek Regensburg, 2012
	3	Voraussetzungen für die Habituation des Effekts irrelevanter auditiver Ereignisse auf das kurzfristige Behalten Dentale, Sandra, 2009
	4	Der Einfluss strukturorientierter Variablen auf die Behaltbarkeit von schriftlichem Textmaterial und mündlich ausgetauschten Informationen Priester, Timo, 2004
	5	Interesse und Textverstehen Naceur, Abdelmajid, 2001

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