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	1	The Grammar‐in‐use of Direct Reported Thought in French and German Fiedler, Sophia. - Göttingen : Verlag für Gesprächsforschung, 2024
	2	Deutsch als Fremdsprache in der Türkei: Einleitung zum Themenheft Cedden, Gülay. - Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek, 2023
	3	Die Auswahl grammatischer Lernziele: Linguistische, psycholinguistische und didaktische Perspektiven Schlak, Torsten. - Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek, 2023
	4	Die Verarbeitung von Emotionsbegriffen und emotionalen Gesichtsausdrücken bei Kindern mit unauffälligem Spracherwerb und Kindern mit Sprachentwicklungsstörung Bahn, Daniela. - Marburg : Philipps-Universität Marburg, 2023
	5	Experientially grounded language production: Advancing our understanding of semantic processing during lexical selection Vogt, Anne. - Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin, 2023
	6	Grammatical gender and markedness in the nominal domain: evidence from heritage bilingualism Di Pisa, Grazia. - Konstanz : KOPS Universität Konstanz, 2023
	7	Phonologische und psycholinguistische Probleme des Ausspracheunterrichts Velickova, Ludmila. - Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek, 2023
	8	Psycholinguistische Aspekte für den Folgeerwerb Deutsch (L2), dann Englisch (L3) in der Türkei Cedden, Gülay. - Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek, 2023
	9	Rezension: Börner, Wolfgang & Vogel, Klaus (Hrsg.) (2002), Grammatik und Fremdsprachenerwerb. Kognitive, psycholinguistische und erwerbstheoretische Perspektiven Kurtz, Gunde. - Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek, 2023
	10	Rezension: Mehrsprachigkeit. Sprachevolution, kognitive Sprachverarbeitung und schulischer Fremdsprachenerwerb Patzelt, Carolin. - Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek, 2023

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