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	1	Akzeptanzbefragung zu visionären Anwendungsbereichen von virtueller Realität in der medizinischen Lehre und Prüfung Leitner, Janine. - Ulm : Universität Ulm, 2024
	2	Berufsfeldpraktikum Digital lehren lernen im Fach Deutsch. Fachdidaktische Professionalisierung für individuelle Lernbegleitung im digitalen Raum Morek, Miriam. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
	3	Bildung im Wandel: Ein Vergleich von Erklärvideos und Sachtexten mit bildlicher Illustration im Kontext des Sachunterrichts Uçarat, Yasir Musab. - Köln : Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, 2024
	4	Das HyLeC der TU Dortmund – inklusives Lernen in Zeiten der Digitalität Linke, Hanna. - Dortmund : Universitätsbibliothek Dortmund, 2024
	5	Der DaZdile-Kriterienkatalog. Qualitätskriterien für digitale Sprachlernangebote. Handreichungen Ulrich, Kirstin. - Erlangen : Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU), 2024
	6	Design and development of gamification as an educational support system for digital construction Dai, Rushi. - Aachen : Universitätsbibliothek der RWTH Aachen, 2024
	7	Didaktische Metadaten in OER- und Lehrportalen Wannemacher, Klaus. - Hannover : HIS-Institut für Hochschulentwicklung e. V., 2024
	8	Die Rolle der Ausbildenden bei der Einführung digitaler Technologien in der beruflichen Bildung (Rahmenbedingungen, Akzeptanz, Kompetenzen) Dziarstek, Linda. - Dortmund : Universitätsbibliothek Dortmund, 2024
	9	Digitale Lerntechnologien Bielefeld : transcript Verlag, 2024, 1. Auflage
	10	Digitales Lehren und Lernen im Fachunterricht. Aktuelle Entwicklungen, Gegenstände und Prozesse Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024

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