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Ergebnis der Suche nach: tit all "Blended Learning Design."
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Online Ressourcen 1 How the didactic and instructional design in a blended research-based learning environment supports learning - the total mediation effect of intrinsic motivation
Manrique Molina, Luisa Fernanda. - Leipzig : Universitätsbibliothek Leipzig, 2023
Online Ressource
Artikel 2 Participatory design of persuasive technology in a blended learning course: A qualitative study
Enthalten in Education and information technologies 25.3.2020: 1-24
Online Ressource
Online Ressourcen 3 Blended Learning in (fr)agile Contexts
Seyfarth, Felix C.. - Berlin : Freie Universität Berlin, 2019
Online Ressource
Online Ressourcen 4 Design-Based Research in der medienpädagogischen Forschung am Beispiel einer Blended-Learning-Veranstaltung mit gamifyed Instruction
Schworm, Silke. - Frankfurt : kopaed, 2019
Online Ressource
Online Ressourcen 5 Langfristige Transfereffekte wissenschaftlicher Weiterbildung für nicht-traditionell Studierende im Blended Learning-Design
Gegenfurtner, Andreas. - Augsburg : Universität Augsburg, 2019
Online Ressource
Online Ressourcen 6 Wissensanalyse und didaktisches Design eines Blended-Learning-Kurses zur evidenzbasierten Medizin
Knie, Verena Maria, 2008
Online Ressource
Artikel 7 Blended learning effectiveness: the relationship between student characteristics, design features and outcomes
In: International journal of educational technology in higher education Bd. 14, 6.2.2017, Nr. 1, date:12.2017: 1-20
Online Ressource
Artikel 8 Effectiveness of a self-directed learning program using blended coaching among nursing students in clinical practice: a quasi-experimental research design
Enthalten in BMC medical education Bd. 19, 24.6.2019, Nr. 1, date:12.2019: 1-8
Online Ressource
Artikel 9 Exploring the Potentials of Performance-Centred Instructional Design in Online and Blended Learning: Students’ Perspectives
Enthalten in SN Computer Science Bd. 3, 5.5.2022, Nr. 4, date:7.2022: 1-12
Online Ressource
Artikel 10 Learning design as a vehicle for developing TPACK in blended teacher training on technology enhanced learning
In: International journal of educational technology in higher education Bd. 14, 18.9.2017, Nr. 1, date:12.2017: 1-14
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