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Evaluation der Wirkungen der Fördergrundsätze "Arbeit inklusiv" - WiArIn - We are in!
Weber, Harald. - Stuttgart : Kommunalverband für Jugend und Soziales Baden-Württemberg, Integrationsamt, April 2024
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Diskutieren, Reflektieren, Schreiben – Eine Studie zum Einsatz informeller Reflexionstexte in der Lehrveranstaltung Innovation Debates
Ehls, Daniel. - Hamburg : Universitätsbibliothek der Technischen Universität Hamburg, 2021
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Schreiben als Mittel des fachlichen Lernens in der Konstanzer Soziologie und Ethnologie : Evaluation der Maßnahmen durch Studierende, Lehrende und Fachbereichsverwaltung
Everke Buchanan, Stefanie. - Konstanz : KOPS Universität Konstanz, 2021
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Schreiblehrkonzepte an Hochschulen
Bielefeld : wbv Media, 2021, 1. Auflage
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[Digitalisierung in der Pflege]
Digitalisierung in der Pflege
Berlin, Germany : Springer Vieweg, [2020], [1. Auflage]
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Digitalisierung in der Pflege
Berlin, Heidelberg : Springer Berlin Heidelberg, 2020, 1. Auflage 2020
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Nachhaltige Motivation durch wohlbefindensorientierte Gestaltung
Schlicker, Nadine. - Siegen : Universitätsbibliothek der Universität Siegen, 2020
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Weltflucht und Horizonterweiterung: Rezension zu "Warum Lesen - Mindestens 24 Gründe" von Frank Wegner und Katharina Raabe (Hg.)
Lahm, Swantje. - Mannheim : SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V., 2020
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Klang und Musik bei Walter Benjamin
Trautsch, Asmus. - Frankfurt am Main : Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, 2017
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Regionale Arbeitsmarktforschung und -planung zur Integration von Menschen mit wesentlicher Behinderung
Weber, Harald. - Stuttgart : Kommunalverband für Jugend und Soziales Baden-Württemberg, November 2013
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Administration
