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						Peer-Feedback als Unterstützung kollektiver Songwriting-Prozesse im Musikunterricht Horst de Cuestas, Katharina. - Lüneburg : Medien- und Informationszentrum, Leuphana Universität Lüneburg, 2025
					
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						Rapping the Shoah: Erinnerungen an den Holocaust und an die Zeit des Nationalsozialismus im Hip-Hop Köhn, Thomas Sebastian. - Lüneburg : Medien- und Informationszentrum, Leuphana Universität Lüneburg, 2025
					
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						The Electric Guitar in Rock Music Herbst, Jan-Peter. - Lüneburg : Medien- und Informationszentrum, Leuphana Universität Lüneburg, 2025
					
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						Lernen mit YouTube-Tutorials und postdigitalen MusikmachDingen Neuhausen, Timo. - Lüneburg : Medien- und Informationszentrum, Leuphana Universität Lüneburg, 2024
					
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						Live spielen Schaubruch, Josef. - Lüneburg : Medien- und Informationszentrum, Leuphana Universität Lüneburg, 2024
					
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						Live spielen Schaubruch, Josef. - Hildesheim : Universitätsverlag Hildesheim, 2024
					
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						Understanding Popular Music from a Chinese Perspective: Cognitive Neurobehavioral, Technological and Educational Analyses Yu, Liang. - Lüneburg : Medien- und Informationszentrum, Leuphana Universität Lüneburg, 2024
					
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						(Über-)Leben als Popmusiker*in Dannhauer, Michael. - Lüneburg : Leuphana Universität Lüneburg, 2020
					
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						Schnittstellenprobleme im Musikunterricht Ahlers, Michael. - Augsburg : Wißner, 2009
					
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