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ADHS im Klassenzimmer: Definition und Untersuchung relevanter Erklärungsvariablen der Nutzungsintention möglicher Klassenmanagementstrategien zur Unterstützung von Schüler:innen mit Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung Strelow, Anna Enrica. - Marburg : Philipps-Universität Marburg, 2021
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ADHS im Klassenzimmer: Die Einstellung von Lehrkräften zu Schülerinnen und Schülern mit einer Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung sowie zu entsprechenden Classroom-Management-Strategien Dort, Martina Sarah. - Marburg : Philipps-Universität Marburg, 2021
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Fragebögen und neuropsychologische Verfahren bei ADHS – Wege zur Verbesserung der Diagnostik? Reh, Verena. - Marburg : Philipps-Universität Marburg, 2014
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Komorbide Störungen bei der Aufmerksamkeitsdefizit-, Hyperaktivitätsstörung unter Berücksichtigung des Einflusses von expressed Emotion Christiansen, Hanna, 2009
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Komorbide Störungen bei der Aufmerksamkeitsdefizit-, Hyperaktivitätsstörung unter Berücksichtigung des Einflusses von expressed Emotion Christiansen, Hanna, 2009
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