Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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	1	Forschendes Lernen und Gesprächsanalyse in der Deutschlehrer- und -lehrerinnen-ausbildung: das Spannungsfeld von Grammatik und Interaktion im Kontext von Deutsch als Fremd- und Zweitsprache Enthalten in Informationen Deutsch als Fremdsprache Bd. 50, 2023, Nr. 4: 377-395. 19 S.
	2	Teaching Chinese as a foreign language: A classroom study on the timing of grammar around a task Enthalten in Chinese as a Second Language Research Bd. 5, 2016, Nr. 1: 27-61. 35 S.
	3	The Relationship between Grammar and Vocabulary Levels and Their Writing Skills of Those Who Learn Turkish as a Foreign Language Enthalten in Journal of research in social sciences and language Bd. 1, 23.03.2021, Nr. 1

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