|
1 |
Mehrsprachigkeits-sensitive Kompetenzen angehender Englischlehrkräfte fördern
Niesen, Heike. - Berlin : Peter Lang, [2025]
|
|
|
|
2 |
Crafting resources for language pedagogy in the digital era
Muenchen : LINCOM GmbH, 2024
|
|
|
3 |
Die besten KI-Tools für den Englischunterricht
Lohmüller, Philipp. - Augsburg : Auer Verlag, 2024, 1. Auflage
|
|
|
|
4 |
Die besten KI-Tools für den Englischunterricht
Lohmüller, Philipp. - Augsburg : Auer, 2024, 1. Auflage
|
|
|
|
5 |
Englischlehrer*innen im Umgang mit einer Kritischen Fremdsprachendidaktik
Lüke, Mareen. - Berlin, Germany : J.B. Metzler, [2024]
|
|
|
|
6 |
Englischlehrer*innen im Umgang mit einer Kritischen Fremdsprachendidaktik
Lüke, Mareen. - Berlin, Heidelberg : Springer Berlin Heidelberg, Imprint: J.B. Metzler, 2024, 1st ed. 2024
|
|
|
|
7 |
Mehrsprachigkeits-sensitive Kompetenzen angehender Englischlehrkräfte fördern
Niesen, Heike. - Berlin : Peter Lang Verlag, 2024
|
|
|
|
8 |
Paths of purpose
Kic-Drgas, Joanna. - Göttingen : V & R unipress, [2024]
|
|
|
|
9 |
Paths of Purpose
Kic-Drgas, Joanna. - Göttingen : V&R Unipress, 2024, 1. Auflage
|
|
|
|
10 |
Teacher rating of class essays written by students of English as a second language: a qualitative study of criteria and process
Alghannam, Manal Saleh. - Muenchen : LINCOM GmbH, 2024
|
|
Administration
