Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1265850747 |
Titel | Digitales Lernen in der Förderschule : Grundlagen und Praxistipps zur Gestaltung von einfachen digitalen Lernumgebungen (Alle Klassenstufen) / Thomas Moch |
Person(en) | Moch, Thomas (Verfasser) |
Organisation(en) | Persen Verlag (Verlag) |
Ausgabe | 1. Auflage |
Verlag | Hamburg : Persen Verlag |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2022 |
Umfang/Format | Online-Ressource, 92 Seiten (pdf) |
Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Moch, Thomas: Digitales Lernen in der Förderschule |
Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2022082001231313971602 |
ISBN/Einband/Preis | 978-3-403-50650-8 |
EAN | 9783403506508 |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Schlagwörter | Neue Medien* ; E-Learning* ; Digitalisierung* ; Unterricht* ; Sonderpädagogik* ; Lernumwelt* (*maschinell ermittelt) |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
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