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AI-writing tools in education: if you can’t beat them, join them Enthalten in Journal of China computer-assisted language learning Bd. 3, 2023, Nr. 2: 357-361. 05 S.
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In den USA ist in alltäglichen Interaktionen ein stillschweigender Rassismus institutionalisiert. Und anderswo? Rawls, Anne Warfield. - Marburg : Philipps-Universität Marburg, 2022
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In den USA ist in alltäglichen Interaktionen ein stillschweigender Rassismus institutionalisiert. Und anderswo? Rawls, Anne Warfield. - Siegen : Universitätsbibliothek der Universität Siegen, 2022
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Machine learning models for classifying high- and low-grade gliomas : a systematic review and quality of reporting analysis Bahar, Ryan C.. - Ulm : Universität Ulm, 2022
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Responses Beaman, Jean. - Marburg : Philipps-Universität Marburg, 2021
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Tacit Racism is Institutionalized in Interaction in the US: What about Elsewhere? Warfield Rawls, Anne and Duck, Waverly.. - Marburg : Philipps-Universität Marburg, 2021
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»Tacit Racism« Enthalten in Zeitschrift für Kulturwissenschaften Bd. 2, 2021
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The Pirate Scott, Walter. - Berlin : Technische Universität Berlin, 2009, Digitalisat der gedruckten Version 1877 (im Verlag Black, Edinburgh erschienen)
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Evaluation of a text message + pedometer intervention to increase steps after emergency department discharge: a pilot study Enthalten in Aging clinical and experimental research Bd. 37, 21.4.2025, Nr. 1, date:12.2025: 1-4
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Incorporating generative AI into a writing-intensive undergraduate course without off-loading learning Enthalten in Discover computing Bd. 28, 8.5.2025, Nr. 1, date:12.2025: 1-16
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