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	1	Argumentation und Metakognition bei geometrischen Beweisen und Beweisprozessen Abels, Nele. - Wiesbaden, Germany : Springer Spektrum, [2025]
	2	Die Ordnung des Modellierungsdiskurses Schürmann, Uwe. - Wiesbaden, Germany : Springer Spektrum, [2025]
	3	Flipped classroom im Mathematikunterricht der Sekundarstufe I am Beispiel der Satzgruppe des Pythagoras Rothe, Jennifer. - Wiesbaden, Germany : Springer Spektrum, 2025
	4	Geometry of the Noether-Lefschetz locus Dan, Ananyo. - Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin, 2025
	5	In-Betrieb-Rekonfiguration von parallelen Seilrobotern Trautwein, Felix. - Stuttgart : Fraunhofer Verlag, [2025]
	6	A coupled system of differential-algebraic equation and hyperbolic partial differential equation Groh, Dennis. - Berlin : Logos Verlag, 2024
	7	Bewerten und bewertet werden im Mathematikunterricht Dagher, Yasmin. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2024]
	8	Die Rolle des fachlichen und fachdidaktischen Wissens beim Pädagogischen Argumentieren Pilous, Roland. - Wiesbaden, Germany : Springer Spektrum, [2024]
	9	Entwicklung mathematikspezifischer diagnostischer Kompetenz im Praxissemester von Studierenden im Lehramt Grundschule Dingemans, Steffen. - Wiesbaden, Germany : Springer Spektrum, [2024]
	10	Kognitive Aktivierung in der Unterrichtsinteraktion Schreyer, Patrick. - Münster : Waxmann, 2024

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