Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Online Ressourcen
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1372885072
Titel Dekolonisation der Geschichtsdidaktik
Person(en) Hellmuth, Thomas (Verfasser)
Verlag Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2025
Umfang/Format Online-Ressource (html)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-335907
DOI: 10.25656/01:33590
URL https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=33590 (kostenfrei zugänglich)
https://www.pedocs.de/volltexte/2025/33590/pdf/Hellmuth_2025_Dekolonisation_der_Geschichtsdidaktik.pdf (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen In: Breinbauer, Ines Maria [Hrsg.]; Krause, Sabine [Hrsg.]: Dekoloniales Denken in der Lehrer:innenbildung. Neue Perspektiven und Herausforderungen für die Professionalisierung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2025, S. 231-243. ISBN 978-3-7815-6177-9; 978-3-7815-2716-4
Schlagwörter Geschichtsunterricht* ; Entkolonialisierung* ; Rassismus* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 900 Geschichte

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