Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1337642398 |
| Titel | ‚Flucht‘ als Beobachtungsregime. Legitimation sozialer Schließung im Schulsystem |
| Person(en) |
Emmerich, Marcus (Verfasser) Hormel, Ulrike (Verfasser) |
| Verlag | Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2022 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (html) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-304099 DOI: 10.25656/01:30409 |
| URL |
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=30409 (kostenfrei zugänglich) https://www.pedocs.de/volltexte/2024/30409/pdf/ZeM_2022_1_Emmerich_Hormel_Flucht_als_Beobachtungsregime.pdf (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen |
In: Zeitschrift für erziehungswissenschaftliche Migrationsforschung : ZeM 1 (2022) 1, S. 42-58 ISSN: 2701-2484 (DE-600)3030191-9 |
| Schlagwörter | Legitimation* ; Deutschland* ; Schüler* ; Schule* ; Chancengleichheit* ; Soziale Schließung* (*maschinell ermittelt) |
| DDC-Notation | 302.3 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation) |
| Sachgruppe(n) | 300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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