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Online Ressourcen
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/134055402X
Titel Bildungsregime und Transformationskrisen
Person(en) Eis, Andreas (Verfasser)
Mayer, Ralf (Verfasser)
Stederoth, Dirk (Verfasser)
Wittig, Steffen (Verfasser)
Verlag Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2023
Umfang/Format Online-Ressource (html)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-305803
DOI: 10.25656/01:30580
URL https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=30580 (kostenfrei zugänglich)
https://www.pedocs.de/volltexte/2024/30580/pdf/Eis_et_al_2023_Bildungsregime_und_Transformationskrisen.pdf (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Jahrbuch für Pädagogik ; 2022
Anmerkungen In: Bünger, Carsten [Red.]; Chadderton, Charlotte [Red.]; Czejkowska, Agnieszka [Red.]; Dust, Martin [Red.]; Eis, Andreas [Red.]; Grabau, Christian [Red.]; Liesner, Andrea [Red.]; Lohmann, Ingrid [Red.]; Salomon, David [Red.]; Spieker, Susanne [Red.]; Springer, Jürgen-Matthias [Red.]; Wischmann, Anke [Red.]: 30 Jahre und kein Ende der Geschichte. Weinheim ; Basel : Beltz Juventa 2023, S. 16-30. - (Jahrbuch für Pädagogik; 2022). ISBN 978-3-7799-7316-4; 978-3-7799-7315-7
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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