Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1013843304 |
Art des Inhalts | Beispielsammlung |
Titel | (Vor)Schulkinder erzählen im Gespräch : Kompetenzunterschiede systematisch erkennen und fördern ; (inklusive DVD) ; [das Dortmunder Beobachtungsinstrumennt zur Interaktions- und Narrationsentwicklung (DO-BINE) und der Dortmunder Förderansatz (DO-FINE)] / von Ute Quasthoff ... |
Person(en) |
Quasthoff, Uta M. (Mitwirkender) Fried, Lilian (Mitwirkender) Katz-Bernstein, Nitza (Mitwirkender) Lengning, Anke (Mitwirkender) Schröder, Anja (Mitwirkender) Stude, Juliane (Mitwirkender) |
Verlag | Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2011 |
Umfang/Format | VII, 154 S. : Ill., graph. Darst. ; 23 cm + 1 DVD |
ISBN/Einband/Preis |
978-3-8340-0943-2 kart. : EUR 18.00 (DE), sfr 31.60 (freier Pr.) 3-8340-0943-1 |
EAN | 9783834009432 |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Anmerkungen | Literaturangaben |
Schlagwörter |
Erzählen ; Spracherwerb ; Spracherziehung ; Sprachförderung ; Vorschulerziehung ; Grundschule Erzählen ; Spracherwerb ; Spracherziehung ; Sprachförderung ; Vorschulerziehung ; Grundschule ; Beispielsammlung ; DVD-ROM |
DDC-Notation | 372.622 [DDC22ger]; 371.90472 [DDC22ger] |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
Frankfurt |
Signatur: 2012 CRA 4855
Bereitstellung in Frankfurt |
Leipzig |
Signatur: 2011 A 83064 u. CD
Bereitstellung in Leipzig |