Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: idn=1328122204
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1328122204 |
| Titel | Academic Integrity Strategies: Student Insights / by Caroline Campbell, Lorna Waddington |
| Person(en) |
Campbell, Caroline (Verfasser) Waddington, Lorna Louise (Verfasser) |
| Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
| Umfang/Format | 1 Online-Ressource. |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2405021252179.626576580845 DOI: 10.1007/s10805-024-09510-1 |
| URL | https://doi.org/10.1007/s10805-024-09510-1 |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2024 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Enthalten in: Journal of academic ethics (Bd. 22, 8.2.2024, Nr. 1, date:3.2024: 33-50) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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