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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1328408760
Titel Teachers’ attitudes toward inclusive education for children with disabilities / by Lise Lemoine, Thibault Bernier, Laurine Peter, Yvonnick Noël, Maud Besançon
Person(en) Lemoine, Lise (Verfasser)
Bernier, Thibault (Verfasser)
Peter, Laurine (Verfasser)
Noël, Yvonnick (Verfasser)
Besançon, Maud (Verfasser)
Organisation(en) SpringerLink (Online service) (Sonstige)
Umfang/Format 1 Online-Ressource.
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2405061034058.219253587418
DOI: 10.1007/s10212-024-00812-x
URL https://doi.org/10.1007/s10212-024-00812-x
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2024
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Enthalten in: European journal of psychology of education (28.2.2024: 1-34)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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