Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1348963697 |
| Titel | Which media for whom? The implementation of microgrids as a trigger of transformational adult learning opportunities in formal, informal and situational settings in times of change |
| Person(en) |
Asiimwe, Henry (Verfasser) Bode, Henrik (Verfasser) Bogere, Paul (Verfasser) Freitag, Christine (Verfasser) Mangeni, Teddy (Verfasser) |
| Verlag | Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2024 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (html) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-320395 DOI: 10.25656/01:32039 |
| URL |
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=32039 (kostenfrei zugänglich) https://www.pedocs.de/volltexte/2024/32039/pdf/Asiimwe_et_al_2024_Which_Media_for_Whom.pdf (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und Bildungsmedienforschung |
| Anmerkungen | In: Andrzejewska, Ewa [Hrsg.]; Matthes, Eva [Hrsg.]; Schütze, Sylvia [Hrsg.]; Wiele, Jan van [Hrsg.]: Bildungsmedien für Erwachsene. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2024, S. 245-255. - (Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und Bildungsmedienforschung). ISBN 978-3-7815-6126-7; 978-3-7815-2670-9 |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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