Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1217345949 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Design of intercultural teaching practices for science education - ITPSE: supporting in-service chemistry teachers to be culturally inclusive / presented by Mr. Julio César Tovar Gálvez |
| Person(en) | Tovar Gálvez, Julio César (Verfasser) |
| Verlag | Halle ; Wittenberg |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2020 |
| Umfang/Format | 110 Blätter : Illustrationen ; 31 cm |
| Hochschulschrift | Dissertation, Martin Luther University, Halle-Wittenberg, 2020 |
| ISBN/Einband/Preis | Festeinband |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Sachgruppe(n) | 500 Naturwissenschaften ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 2020 B 27142
Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2020 B 29476
Bereitstellung in Leipzig |
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