Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Online Ressourcen
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1337642304
Titel Differenzierungen in unterrichtlichen Praktiken berufsbildender Schulen
Person(en) Troxler, Carina (Verfasser)
Carvalho, Isabel (Verfasser)
Schiefner-Rohs, Mandy (Verfasser)
Verlag Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2024
Umfang/Format Online-Ressource (html)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-304184
DOI: 10.25656/01:30418
URL https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=30418 (kostenfrei zugänglich)
https://www.pedocs.de/volltexte/2024/30418/pdf/Heymann_et_al_Differenzierungen_in_unterrichtlichen.pdf (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen In: Wilm, Gianna [Hrsg.]; Koßmann, Raphael [Hrsg.]; Böse, Sarah [Hrsg.]; Fabel-Lamla, Melanie [Hrsg.]; Meyer-Jain, Cara [Hrsg.]: Videographische Forschung zu inklusivem Unterricht. Erziehungswissenschaftliche und fachdidaktische Perspektiven. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2024, S. 138-152. ISBN 978-3-7815-6098-7; 978-3-7815-2643-3
Schlagwörter Unterricht* ; Differenzierung* ; Berufsbildende Schule* ; Heterogenität* ; Carvalho, Isabel* ; Heymann, Werner Richard* ; Schule* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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